La pandemia imposibilitó la continuidad de procesos de formación profesional y capacitación técnica. La mayoria de proveedores no estaban capacitados para responder a las restricciones y modificar el modelo de enseñanza a la virtualidad.
Según un informe de la OIT, 1300 de estos proveedores de enseñanza y formación técnica y profesional (EFTP) no están lo suficientemente preparados para la “nueva normalidad”, que incluyen clases y acompañamiento virtual.
Una de las dificultades en campos de mayor generación de empleo como la plomeria , la electriciddad, las ventas, contabilidad, progrmación y empleeos de banca, fue la falta de equipos y plataformas de enseñanza a distancia.
El estudio advierte que los problemas de acceso relacionados con las modalidades e infrastructura del aprendizaje a distancia podrían dejar a los estudiantes desfavorecdos, a menos que se adapten medidas adecuadas para superar la brecha digital.
mientras que más de dos terceras partes de los proveedores de EFTP comunicaron que durante la pandemia impartían formación exclusivamente a través de métodos remotos, en los países de bajos ingresos, muy pocos proveedores pudieron hacer esta transición.
La inclusión a la nueva modalidad de formación implica un compromiso de los proveedores de formación, los gobiernos de cada país y las empresas.
