Cumbre Mundial sobre Docentes: la OIT destaca el diálogo social como pilar para fortalecer políticas educativas

En la Cumbre Mundial sobre Docentes 2025, organizada por UNESCO en Santiago, la Organización Internacional del Trabajo moderó una sesión centrada en el diálogo social entre ministerios y sindicatos. Gerson Martínez, Oficial a Cargo de OIT Cono Sur, afirmó que “el diálogo social no es solo un mecanismo técnico, sino una expresión de democracia, justicia social y gobernanza inclusiva”.

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Durante la sesión, se planteó que las voces de las y los docentes deben integrarse “sistemáticamente en la formulación de políticas”. La OIT subrayó que un nuevo contrato social puede impulsar la innovación, mejorar la toma de decisiones colaborativa y garantizar espacios inclusivos.

Diálogo social y participación docente en la formulación de políticas

La organización internacional remarcó que «apostar por las y los docentes es apostar por el desarrollo sostenible». La sesión reunió a representantes institucionales y sindicales para reflexionar sobre el rol del trabajo decente en el sistema educativo. La OIT reafirmó que «el diálogo social es clave para consolidar políticas públicas con enfoque participativo».

La Cumbre permitió visibilizar experiencias y desafíos compartidos en materia de gobernanza educativa. La participación activa de los sindicatos docentes fue reconocida como parte esencial del proceso de transformación educativa.

 

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