El Sindicato de Docentes de Formación en Educación de Uruguay manifestó mediante un documento las falencias en la elaboración del plan educativo propuesto por autoridades del Gobierno.
“Se busca imponer el plan 2023, basándose en el principio de autoridad, en contra de la opinión de los directamente involucrados. Los tiempos políticos no son los pedagógicos y han venido usando las instancias de discusión planteadas en la Ley de Educación como un aval formal de los cambios propuestos”, sentenció el documento difundido por la organización.
Asimismo, plantean que la propuesta inicial fue realizada por un grupo de docentes que fueron elegidos políticamente, sin una resolución oficial que avale su designación y su rol.
Desde el espacio sindical denuncian que el documento que circula con las mallas de Profesorado de Educación media, no recoge las elaboraciones de estos grupos, y que los que terminan definiendo la estructura del plan son un grupo selecto que no firma el resultado final.
De los mismos autores de » no fue plagio porque es un borrador», llega » no es oficial pero discutan igual» . Seguramente ya vendrá alguna justificación leguleya. ¿ Es así como piensan cambiar a la Educación? @RobertSilva1971 @pdasilve @BaroniGonzalo pic.twitter.com/yLZss9GvKs
— Liber Romero (@LiberRomero2) November 5, 2022
Por otro lado, la misiva agrega que, los respectivos documentos no fueron discutidos en el ámbito del CFE, y que sus contenidos demuestran una falta de rigor pedagógico al eliminar asignaturas sin ninguna fundamentación.
“Frente a la próxima ATD hay que volver a demostrar que las y los docentes somos profesionales expertos y que no estamos dispuestos a aceptar esta burla a nuestro trabajo. El sistema de educación necesita una fuerte formación en educación y no es por el camino de los retazos”, concluyó la misiva.
