28 de abril de 2024. | Nº de edición: 1180

Trabajadores Fiscales de Chile se oponen a la aprobación del proyecto de ley Sala Cuna

La ANEF solicitó a los parlamentarios y parlamentarias rechazar este proyecto, y realizar las modificaciones necesarias con una participación articulada.

Chile retomó discusiones respecto a la aprobación del Proyecto de Ley de Sala cuna, un iniciativa propuesta durante el gobierno de Sebastián Piñera, que buscaba derogar el artículo 203 del Código del Trabajo que obliga a las empresas- con 20 o más trabajadoras- a pagar salas cunas y cambiarlo por un Fondo Solidario que subsidie el cuidado de los menores de dos años cuyos padres sean trabajadores, y la Agrupación de Empleados Fiscales de Chile reiteró su rechazo a la propuesta.

«Desde el primer momento se rechazó por parte del mundo sindical, la abierta privatización de un derecho social fundamental como es la educación inicial, donde el proyecto coloca el acento en un nuevo nicho de negocio administrado por privados que ni siquiera tienen las debidas calificaciones y certificaciones necesarias para funcionar, validando un modelo de negocios por sobre el cuidado y educación de calidad en beneficio de los menores de 2 años», sentenció el comunicado de la organización.

En ese sentido, el espacio sindical solicitó a los parlamentarios y parlamentarias rechazar este proyecto, y realizar las modificaciones necesarias con una participación articulada de todos los ministerios involucrados, organizaciones sindicales incumbentes y ciudadanía.

También indica que esto aseguraría la correcta financiación y cuidados necesarios que den respuesta, bienestar y garantías suficientes a las y los funcionarios del sector público, privado e independientes.

«La primera infancia requiere ser atendida por profesionales de la educación y no bajo la figura de “cuidadoras”, como lo propone este proyecto. Las y los lactantes requieren estar en espacios de cuidado seguros, bien tratantes, con infraestructura adecuada y en un ambiente de estimulación pertinente a la etapa de crecimiento, la que sólo puede ser entregada por Educadoras de Párvulos y Técnicas en Atención de Párvulos», añadió el documento difundido por la agrupación.

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