Maestros y maestras reciben capacitación en comunicación afectiva y efectiva para mejorar el proceso Enseñanza-Aprendizaje, en la primera fase de una serie de 5 talleres, que
promueve la Asociación Dominicana de Profesores.
La iniciativa contó con el apoyo auspicio y apoyo del Instituto Nacional de Formación Magisterial, (INAFOCAM) y la dirección de la Instituto de Terapia Psicocorporal (Estancia).
La actividad forma parte del plan estratégico del Comité Ejecutivo Nacional de la ADP, gestión 2021-2024 y busca contribuir a la mejora de la salud emocional del magisterio nacional, y, a la vez, propiciar mejores relaciones docentes-estudiantes, mediante el desarrollo de capacidades de comunicación afectiva-efectiva que contribuyan a mejorar el desempeño docente para el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje.
Eduardo Hidalgo, dirigente del espacio, destacó que el propósito fundamental de estos talleres es integrar variaciones positivas en las actitudes y prácticas de comunicación y contacto emocional, dirigidos a potenciar la estima, la confianza, el afecto, la ternura, el respeto, la empatía y el empoderamiento de todos los actores de la comunidad educativa.
En ese misma línea, propone mejores relaciones docentes-estudiantes, mediante el desarrollo de capacidades de comunicación afectiva-efectiva que contribuyan a mejorar desempeño docente para el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje desde una perspectiva ética.
