Uruguay: docentes de Secundaria convocan a un paro nacional y anuncian nuevas movilizaciones

La Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza del Uruguay advirtió sobre las restricciones previstas en la Rendición de Cuentas y reclamó mayores recursos para infraestructura, creación de cargos y fortalecimiento de las políticas educativas.

La Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza del Uruguay (CSEU), integrada por organizaciones afiliadas al PIT-CNT, expresó su preocupación por las restricciones presupuestales previstas en la Rendición de Cuentas y reclamó una mayor inversión en educación. En ese marco, la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (FENAPES) convocó a un paro nacional de 24 horas para el jueves 25 de junio y anunció nuevas medidas durante el tratamiento parlamentario del presupuesto.

Durante una conferencia de prensa, el secretario general de FENAPES, Emiliano Mandacen, sostuvo que el sistema educativo enfrenta «múltiples dificultades» y aclaró que el reclamo «no está vinculado a aspectos salariales, dado que existe un convenio vigente, sino a las necesidades estructurales de la educación pública». Según explicó, las demandas incluyen mayor inversión en «infraestructura, creación de cargos, reducción de la cantidad de estudiantes por grupo, fortalecimiento de las figuras de acompañamiento y todas aquellas herramientas que contribuyan a mejorar los procesos de aprendizaje».

Los sindicatos preparan nuevas acciones durante el debate parlamentario

Mandacen advirtió que el planteo presupuestal impulsado por el CODICEN podría no prosperar debido a las restricciones fiscales planteadas por el Gobierno y afirmó: «No se nos puede decir que vayamos al Parlamento a buscar lo que no hay«. Asimismo, anunció que la CSEU solicitará una reunión con el presidente Yamandú Orsi para plantear la situación antes del ingreso de la Rendición de Cuentas al Parlamento.

El dirigente también defendió la histórica reivindicación de destinar el 6% del Producto Interno Bruto a la educación y un 1% adicional a la investigación. » Hoy en día el reclamo del 6 más 1 del PIB para enseñanza e investigación dejó de ser una demanda de los sindicatos de la educación; es una demanda social«, aseguró, al tiempo que sostuvo que el debate debe centrarse en garantizar políticas estructurales para atender problemáticas como la pobreza infantil y fortalecer el sistema educativo.

Según informó la CSEU, los distintos sindicatos continuarán desarrollando talleres, reuniones y acciones de difusión con el objetivo de confluir en «una gran movilización durante el tratamiento parlamentario de la Rendición de Cuentas».

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