23 de noviembre de 2024. | Nº de edición: 1389

Sindicatos de docentes en Brasil denuncian privatización y militarización de la educación pública

Los docentes han señalado problemas estructurales que han llevado a un empeoramiento de las condiciones laborales.

Los sindicatos de docentes en Brasil, liderados por la Apeoesp y la CUT Brasil, han intensificado su lucha contra las políticas de privatización y militarización de la educación pública impulsadas por el gobernador de São Paulo, Tarcísio de Freitas.

Según Fabio Santos de Moraes, presidente de Apeoesp, “el gobierno está entregando las escuelas públicas al sector privado, y la población de São Paulo no puede dejarse engañar por la falsa promesa de que la privatización mejorará la educación”.

El próximo 29 de octubre y 1 de noviembre, el gobierno planea subastar un lote de escuelas en la Bolsa de Valores, un movimiento que los sindicatos consideran un ataque directo a la educación pública, beneficiando únicamente a los sectores más privilegiados de la sociedad. «El dinero destinado a la educación ya es escaso, y ahora quieren recortar R$ 10 mil millones más del presupuesto«, denunció Moraes.

Según el informe más reciente de la CUT Brasil, los docentes han señalado problemas estructurales que han llevado a un empeoramiento de las condiciones laborales, como la falta de transparencia en la asignación de clases y la precarización de los trabajadores de la “Categoría O”, que no cuentan con los mismos derechos que los docentes de carrera. Según el sindicato, el 52% de los docentes en São Paulo son contratados de forma temporal y con condiciones precarias.

Por otro lado, el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Santa Catarina (Sinte/SC) reveló el fracaso del modelo de militarización en las escuelas públicas de ese estado. Según un estudio, las escuelas militarizadas han recibido una inversión considerablemente mayor que las escuelas regulares, pero los resultados han sido desalentadores, con una caída del 8% en el Índice de Desarrollo de la Educación Básica (IDEB).

“Estamos priorizando un modelo caro e ineficaz”, declaró Evandro Accadrolli, coordinador de Sinte/SC, criticando la creciente inversión en personal militar en lugar de en profesionales de la educación.

Ambos sindicatos coinciden en que es urgente replantear las políticas educativas en Brasil para garantizar una educación pública de calidad y accesible para todos.

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